Малыши группы «Солнышки» «взрослеют» с каждым днем. Для них все интересно: «почему желтеют и опадают листья?», «почему птицы улетают в теплые края?», «почему наступает зима?» и многое другое.

Познавательное развитие в младшем дошкольном возрасте продолжается по следующим основным направлениям: расширяются и качественно изменяются способы и средства ориентировки ребенка в окружающей обстановке, содержательно обогащаются представления и знания ребенка о мире.

Формирование символической функции способствует становлению у детей внутреннего плана мышления. При активном взаимодействии и экспериментировании дети начинают познавать новые свойства природных объектов и отдельных явлений — это позволяет им каждый день делать удивительные «открытия».

           Воспитатели активно поддерживают интерес детей к этим новым познаниям. В этот раз малыши с увлечением наблюдали, как и с какой скоростью, салфетки и бумага тонут в воде.