Как сделать каждое занятие с ребенком интересным и увлекательным, просто и ненавязчиво рассказать ему о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, как  интересно можно жить в нем? Как научить ребенка всему, что ему пригодится в этой сложной современной жизни? Как воспитать и развить основные его способности: слышать, видеть, чувствовать, понимать, фантазировать и придумывать? Фланелеграф — универсальное игровое пособие очень простое и в то же время интересное, которое можно  использовать в развивающих занятиях с детьми. Для его изготовления используется плотный лист картона или доски, обтянутый ворсистой тканью (фланель, флис). На этот экран мы прикладываем разные картинки, фигурки, на которые с обратной стороны также приклеиваем липкую ленту или бархатную бумагу. На фланелеграфе можно проводить дидактическую игру, загадывать загадки, показывать сказку, обыгрывать потешки, сочинять истории выкладывать разные фигуры (танграм), собирать разрезанные картинки, учить счету, печатать слова и выполнять много других заданий. Игры на фланелеграфе  развивают  у детей мелкую моторику  рук и сенсорное восприятие, развивают внимание, память, речь, воображение, используется как в групповой, так  и  в индивидуальной работе с детьми.

            К ребятам из первой младшей группы №7 «Василек» МБДОУ «Д/с № 5 «Радуга» г. Шумерля ЧР пришла в гости сказка «Теремок». Малыши были приятно удивлены, ведь раньше сказка к ним приходила в виде настольного театра, а сегодня она появилась на волшебной доске – Фланелеграфе. Дошколята смогли не просто познакомиться с сюжетом русской народной сказки «Теремок», но и сами поиграть в неё. Дети с большим интересом и воодушевлением приняли участие в действиях этой игры – сказки.